Wissenschaftlichen Mitarbeiterin / Wissenschaftlichen Mitarbeiters (m/w/d) mit sozial- und/oder bildungswissenschaftlichem Schwerpunkt im Projekt

Wissenschaftlichen Mitarbeiterin / Wissenschaftlichen Mitarbeiters (m/w/d) mit sozial- und/oder bildungswissenschaftlichem Schwerpunkt im Projekt

Evangelische Hochschule Nürnberg

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Die Universität Passau sucht einen wissenschaftlichen Mitarbeiter im Projekt "Digitaler Diversitätsdialog". Aufgaben umfassen qualitative Forschung, Interviewdurchführung und interdisziplinäre Zusammenarbeit. Anforderungen: Master in relevanten Fächern, Erfahrung in qualitativen Methoden.

Słowa kluczowe

qualitative Forschung
Diversität
KI-Technologien
narrative Interviews
Studierendeninterviews

Benefity

  • Mitarbeit in innovativem Forschungsprojekt
  • Gestaltungsfreiraum
  • abwechslungsreiche Tätigkeit
  • angenehmes Arbeitsklima
  • standortsicherer Arbeitsplatz
  • familienfreundlich

Einleitung

Die Universität Passau genießt durch exzellente Forschung, innovative Lehre und ein dichtes
internationales Netzwerk hohe Sichtbarkeit und Ansehen. Rund 11.000 Studierende aus 100
Nationen und über 1.300 Beschäftigte lernen und arbeiten nahe der Altstadt auf einem
Campus, der modernste technische Infrastruktur mit einer preisgekrönten städtebaulichen
Anlage vereint. International erfolgreiche Hightech-Firmen und eine lebhafte Gründerszene,
gepaart mit reicher Kultur und niederbayerischer Tradition, verleihen Stadt und Region
Strahlkraft und tragen zur hervorragenden Arbeits- und Lebensqualität bei.

An der Stabsstelle Kompetenzentwicklung in Studium und Lehre (KSL) der Universität
Passau ist zum 1. April 2026 oder zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle einer/eines

Wissenschaftlichen Mitarbeiterin / Wissenschaftlichen Mitarbeiters (m/w/d)

mit sozial- und/oder bildungswissenschaftlichem Schwerpunkt im Projekt "D3: Digitaler
Diversitätsdialog" in Vollzeit zu besetzen. Das Projekt wird von der Stiftung Innovation in
der Hochschullehre gefördert und ist angesiedelt an der Stabsstelle KSL. Die Vergütung erfolgt
in Entgeltgruppe 13 des TV-L.

Ihre Aufgaben

Die Stabsstelle Kompetenzentwicklung in Studium und Lehre (KSL) verzahnt Studiengangsentwicklung
mit Hochschuldidaktik und bearbeitet strategische Fragestellungen im Bereich
Studium und Lehre. Sie ist der Vizepräsidentin für Studium, Lehre, Ethik und
Qualitätssicherung zugeordnet. Die Schwerpunkte liegen in der Professionalisierung und
Begleitung von Studiengangsentwicklungsprozessen sowie der Kompetenzentwicklung in der
Lehre, beispielsweise im Hinblick auf die Entwicklung einer gesamtuniversitären Lehrstrategie
und in der Verantwortung für das universitätsweite hochschuldidaktische Programm LEHRE + .

Im Rahmen des Drittmittelprojektes "Digitaler Diversitätsdialog" wird eine KI-gestützte Plattform
entwickelt, die es Lehrenden ermöglicht, ihre Lehraktivitäten auf Diversitätsbarrieren zu
prüfen. Grundlage der Plattform sind transformierte narrative Interviews von vulnerablen
Studierenden. Zur empirischen Fundierung dieses Projekts suchen wir Sie mit sozial- und/oder
bildungswissenschaftlicher Expertise in qualitativer Forschung und Diversität im Hochschulkontext.

  • Konzeption und Durchführung qualitativer Forschungsprozesse zur Erfassung der
    Lebenswirklichkeiten vulnerabler Studierendengruppen
  • Entwicklung von Erhebungsinstrumenten (narrative Interviewleitfäden) unter
    Berücksichtigung diversitätssensibler und partizipativer Forschungsansätze
  • Durchführung und Auswertung von ca. 25 narrativen Interviews mit Studierenden aus
    vulnerablen Gruppen
  • Analytische Transformation qualitativer Daten in strukturierte Informationsgrundlagen
    für die KI-gestützte Persona-Entwicklung
  • Partizipative Validierung der entwickelten KI-Personas durch Fokusgruppen mit
    vulnerablen Studierendengruppen
  • Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit dem AI Education Engineer zur Überführung
    empirischer Erkenntnisse in technische Implementierung
  • Mitarbeit an technischen Aspekten der Plattform, insbesondere Internationalisierung,
    Barrierefreiheit und redaktioneller Arbeit
  • Wissenschaftliche Dissemination der Forschungsergebnisse auf nationalen Fachtagungen

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Ihr Profil

  • Abgeschlossenes wissenschaftliches Universitätsstudium (Master oder vergleichbar)
    in Soziologie, Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaft und ähnlichen Fächern
  • Fundierte Kenntnisse und nachweisbare Erfahrung in qualitativen Forschungsmethoden
    (insbesondere narrative Interviews, qualitative Inhaltsanalyse)
  • Verständnis für KI-Technologien im Bildungskontext, insbesondere Large Language
    Models und deren Funktionsweise, Potenziale und Limitationen
  • Umfassendes Verständnis und Interesse für Diversitätsdimensionen im Hochschulkontext
    und die Lebenslagen vulnerabler Studierendengruppen
  • Fähigkeit zur interdisziplinären Zusammenarbeit und Grundkenntnisse in der Arbeit mit
    digitalen Tools und Schnittstellen, insbesondere Git
  • Sehr strukturierte, selbstständige und zielorientierte Arbeitsweise
  • Ausgeprägte konzeptionelle Kompetenz, Organisations- und Teamfähigkeit
  • Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse jeweils in Wort und Schrift

Wir bieten Ihnen

Die Stelle ist bis 31. März 2028 befristet.

  • Mitarbeit und Gestaltungsfreiraum in einem innovativen Forschungsprojekt an der
    Schnittstelle von KI, Hochschuldidaktik und Diversitätsforschung,
  • eine interessante und abwechslungsreiche Tätigkeit auf einem modernen, zentral
    gelegenen Universitätscampus,
  • die Chance, Ihre Fähigkeiten und Qualifikationen im Team sowie durch selbständige
    Projektentwicklungen einzubringen,
  • ein angenehmes Arbeitsklima an einem konjunkturunabhängigen, standortsicheren
    und familienfreundlichen Arbeitsplatz,
  • Eingruppierung in Entgeltgruppe 13 des TV-L; Stufenzuordnung je nach Qualifikation
    und Berufserfahrung,
  • Betriebliche Altersvorsorge (VBL), Vermögenswirksame Leistungen, Krankengeldzuschuss
    nach Ablauf der Entgeltfortzahlung,
  • die Gelegenheit zur Fort- und Weiterbildung und zur Teilnahme am Hochschulsport,
  • eine zentrale verkehrsgünstige Lage mit kostenlosem Parkplatz,
  • eine Mensa und mehrere Cafeterien auf einem wunderschönen Campus,
  • weitere Informationen unter https://www.uni-passau.de/arbeiten-an-der-universitaetpassau/.

Teilzeitbeschäftigung ist möglich, sofern sich mehrere entsprechend qualifizierte Teilzeitkräfte
bewerben und sich passend ergänzen. Bewerben Sie sich gerne mit Ihren zeitlichen
Vorstellungen.
Die Stelle ist für die Besetzung mit schwerbehinderten Menschen geeignet. Diese haben bei
der Einstellung Vorrang vor gesetzlich nicht bevorrechtigten Personen bei im Wesentlichen
gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung.
Die Universität Passau fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen
deshalb Bewerbungen aller Personen, unabhängig von deren kultureller und sozialer Herkunft,
Alter, Religion, Weltanschauung, Behinderung oder sexueller Identität.

Kontakt

Für Rückfragen steht Ihnen Frau Dorothea Will , Leiterin der Stabsstelle
Kompetenzentwicklung in Studium und Lehre (Tel. 0851/509-1051, E-Mail [email protected]
), zur Verfügung.
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung mit aussagekräftigen Unterlagen (insbesondere Schul- und
Ausbildungszeugnisse, Arbeitszeugnisse) bis zum 15. März 2026 nur im PDF-Format und als
eine Datei an [email protected] . Achtung: Die Bewerbungsgespräche sollen unmittelbar in
der Woche vom 16. März 2026 erfolgen. Bitte gehen Sie in Ihrer Bewerbung auf Ihre

Verfügbarkeit in dieser Woche ein. Die Bewerbungsunterlagen werden wir spätestens sechs
Monate nach Abschluss des Bewerbungsverfahrens löschen.

Wir verweisen auf unsere Datenschutzhinweise , die auf folgender Seite abrufbar sind:
http://www.uni-passau.de/universitaet/stellenangebote/

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Opublikowana23 dni temu
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