Specjalistka / Specjalista ds. monitorowania rezygnacji ze studiów (drop-out)

Akademia WSB jest akademicką uczelnią wyższą, która posiada uprawnienia do nadawania stopnia doktora habilitowanego oraz uprawnienia do nadawania stopnia doktora w 10 dyscyplinach. Oferuje studia licencjackie, inżynierskie, jednolite magisterskie, magisterskie, realizuje studia Executive MBA oraz Master of Business Administration (partner kierunku: EY Academy of Business), jest liderem w kształceniu podyplomowym, prowadzi szkołę doktorską, seminaria doktorskie, doktorat wdrożeniowy. Uczelnia kształci w 11 kampusach: w Dąbrowie Górniczej, Katowicach, Krakowie, Cieszynie, Gliwicach, Żywcu, Tychach, Olkuszu, Jaworznie, Zawierciu i Warszawie. Uczelnia posiada liczne akredytacje polskie i międzynarodowe. W Rankingu Uczelni Niepublicznych Perspektywy 2025 zajęła 2. miejsce w Polsce.

Sukces Uczelni buduje społeczność ludzi o niekonwencjonalnym podejściu do realizacji zadań i będących pasjonatami swojej pracy. W naszej organizacji cenimy samodzielność, odpowiedzialność, dobrą organizację pracy, otwartość na zmiany, wytrwałość w dążeniu do celu, komunikatywność i umiejętność pracy w zespole.

Dołączając do naszego zespołu w Centrum Jakości i Innowacji Akademii WSB, będziesz monitorować i analizować przyczyny rezygnacji studentów ze studiów oraz wspierać uczelnię w planowaniu działań ograniczających skalę tego zjawiska. Na stanowisku będziesz łączyć analizę danych z prowadzeniem badań ilościowych i jakościowych oraz współpracą ze studentami, wykładowcami i kadrą zarządzającą.

Szukamy osoby, która potrafi samodzielnie analizować dane, prowadzić badania i przekładać ich wyniki na konkretne wnioski i rekomendacje.

Zakres obowiązków:

Projektowanie i realizowanie badań ankietowych oraz wywiadów pogłębionych dotyczących potrzeb i doświadczeń studentów.

Prowadzenie badań jakości kształcenia, w tym badań satysfakcji studentów i oceny zajęć dydaktycznych.

Zbieranie, porządkowanie i analiza danych dotyczących rezygnacji ze studiów.

Identyfikowanie czynników wpływających na decyzje studentów o rezygnacji ze studiów.

Monitorowanie wskaźników jakości kształcenia i udział w projektach rozwojowych uczelni.

Współpraca z zespołem IT przy przygotowywaniu i integrowaniu danych w systemach analitycznych (BI).

Przygotowywanie raportów, podsumowań, prezentacji i infografik.

Monitorowanie efektów wdrażanych działań i ocena ich skuteczności.

Wymagania:

Wykształcenie wyższe (min. licencjat).

Min. 2 lata doświadczenia w pracy z danymi ilościowymi i jakościowymi, obejmującego projektowanie i realizację badań oraz analizę ich wyników.

Bardzo dobra znajomość programu Excel i umiejętność wykorzystywania go w analizie danych.

Mile widziana znajomość programów statystycznych i narzędzi analitycznych, np. SPSS, Power BI, Tableau, QuickSight.

Umiejętność przygotowywania czytelnych raportów i prezentowania wyników analiz różnym grupom odbiorców.

Umiejętność pracy zespołowej i analityczne podejście do rozwiązywania problemów.

Swobodna komunikacja w języku angielskim (min. poziom B2).

Oferujemy:

Zatrudnienie na podstawie umowy o pracę w pełnym wymiarze czasu pracy.

Stabilne zatrudnienie i możliwość rozwoju zawodowego.

Udział w warsztatach i szkoleniach merytorycznych.

Możliwość rozwijania kompetencji w obszarze badań i analizy danych.

Pracę w środowisku akademickim i współpracę z różnymi grupami pracowników oraz studentów.

Zakładowy Fundusz Świadczeń Socjalnych (dofinansowanie do rekreacji i turystyki, bony na święta).

Benefity: karta Multisport, prywatna opieka medyczna, ubezpieczenie grupowe.

Pracę w centrum Dąbrowy Górniczej; po okresie próbnym pracę w modelu hybrydowym – 4 dni w tygodniu stacjonarnie w biurze i 1 dzień zdalnie. Rekrutacja prowadzona jest w ramach projektu ' EduConnect - Systemowy model minimalizacji zjawiska drop-out w Akademii WSB' realizowany jest w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, Priorytet 1 Umiejętności, Działanie 01.05 Umiejętności w szkolnictwie wyższym w ramach konkursu Narodowego Centrum Badań i Rozwoju - Kształcenie na potrzeby gospodarki.