ASYSTENT/ASYSTENTKA DYREKTORA SZKOŁY

Zakres obowiązków - przygotowywanie i prowadzenie dokumentacji związanej z organizacją procesu kształcenia zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego;- opracowywanie planów zajęć, harmonogramów oraz ich bieżąca aktualizacja;- przygotowywanie i kontrolowanie dokumentacji przebiegu nauczania, w tym dokumentacji związanej z klasyfikacją, promocją i ukończeniem szkoły;- organizacja i koordynacja procesu dydaktycznego we współpracy z Dyrektorem i kadrą pedagogiczną;- monitorowanie realizacji zajęć oraz prawidłowości prowadzenia wymaganej dokumentacji przez nauczycieli;- przygotowywanie i koordynowanie dokumentacji związanej z organizacją egzaminów, w szczególności egzaminów zawodowych, we współpracy z OKE;- przygotowywanie zestawień, wykazów, harmonogramów i innych dokumentów na potrzeby szkoły oraz instytucji zewnętrznych;- współpraca z OKE, organami nadzoru pedagogicznego oraz innymi instytucjami w zakresie powierzonych obowiązków;- monitorowanie zmian w przepisach prawa oświatowego i informowanie Dyrektora o zmianach istotnych dla funkcjonowania placówki;- bieżące wsparcie Dyrektora w organizacji pracy szkoły oraz realizacja innych zadań związanych z funkcjonowaniem placówki.- wykształcenie wyższe;- praktyczna znajomość przepisów prawa oświatowego, w szczególności dotyczących szkół dla dorosłych i placówek kształcenia ustawicznego;- umiejętność samodzielnego przygotowywania planów zajęć i dokumentacji związanej z organizacją kształcenia;- doświadczenie w pracy w szkole, placówce oświatowej lub placówce kształcenia ustawicznego;- mile widziane doświadczenie we współpracy z OKE;- bardzo dobra organizacja pracy, dokładność i samodzielność; odpowiedzialność za powierzone zadania i umiejętność pracy pod presją terminów;- komunikatywność i umiejętność współpracy z kadrą pedagogiczną; dobra znajomość pakietu MS Office;- dyspozycyjność, w tym gotowość do wykonywania części obowiązków również w weekendy.- możliwość pracy w niepełnym wymiarze godzin;- możliwość częściowej pracy zdalnej w zakresie zadań administracyjno-organizacyjnych;- elastyczne godziny wykonywania części obowiązków;- samodzielność w realizacji powierzonych zadań;- stabilne warunki współpracy;- atmosferę opartą na współpracy i wzajemnym wsparciu.